クリップ症候群の子供は話すことを学ぶことができません！
それは実際には自閉症の症状です
クリップ症候群は、特に0〜4歳の子供に非常によく見られます。子供は言葉の遅れで私たちのところにやって来ます。 「私たちの子供はただ話し始めませんでした」と両親は言います。すべての自閉症のテストとスクリーニングが行われます。自閉症の兆候はありません、子供は言葉の遅れを持っています。すでに言葉の遅れも自閉症の症状です。
私たちが子供を調べるとき;お母さんやお母さんの後任者は、子供が泣いたり忙しくなったりしないように、アニメやミュージックビデオを持っており、快適に仕事をしたり、食事をしたりできます。子供はまた、絶えず彼を見ている時間を過ごします。したがって、脳の単語生成センターは機能しません。必要なだけなので、情報を生成する必要はありません。向こう側に話す人はいない。話す人がいないので、子供の脳が言葉を生み出し、言葉に意味や感情を加えることを可能にする神経回路は発生しません。
それは4年まで学ぶ必要があります
子供が常に社会的環境にいる場合、彼は話す必要性を感じます。あなたは何かを尋ねるでしょう、彼は答えます。
子供は彼/彼女の自然な社会環境に入らなければなりません。したがって、彼がアパートの子供として成長している場合、私たちは子供を3歳の直後に保育園に与えると言います。彼らは遊んでいる間すぐに追いつきます。クリップ症候群と診断された子供;言葉の遅れを鳴らします。私たちはすぐに彼の家族にテレビの電源を切ってもらいます。私たちは、言葉を生み出すことを必要とする社会環境を提供しようとしています。彼らは4歳まで素早く学ぶことができます。子供たちは4歳までコミュニケーションと話すことを学ぶ必要があります。
それを元に戻し、十分に学びましょう！
たとえば、子供が独自の社会環境を持っていない場合、アパートの子供には友達がいなくて遊んでいません。私たちがクリップ症候群と呼ぶ状況はより一般的です。お母さんとお父さんが働いていて、子供がいつも特定の人に会うと、社会的スキルを学ぶことができません。子供がグラスを持ってこぼした場合、私たちは彼が不正行為をしていると言います。実際、その瞬間、重力に対する子供の脳のバランスと協調の中心が発達しています。脳がこれを行う場合、それはそれのための経路を作成します。
